色んな遊びを通してお友達との関りが広がり続けているばら組さん。

お友達とのふれあい遊びも楽しんでほしいと思い、最近楽しんでいる遊び。

わらべ歌を使った手遊び。「だいこんつけ」

手を合わせる心地よさを感じながら、ふれあい遊びを楽しんでいます。

ちょっとしたきっかけからお友達との関りが広がったら嬉しいなと思っています♪

大好きな鬼ごっこはもちろん、他にもみんなでこんなことして遊びたいな～

の気持ちから、椅子取りゲームをしてみたり、椅子を出して車や船に見立ててみんなで乗って遊んでみたりと、やりたいことを伝えながら遊びを広げ楽しでいますよ！

また、アイクリップでは、先生が花火を作って見せると「え？！なにそれ！

やってみたーい！！」と、作り方を伝えると、それからどこまで大きくできるか、夢中になって遊ぶ姿も見られていますよ。

またお気に入りの遊びが増えた瞬間でした☆

作りたい物を集中して作ったり、お友達に作り方を教えてもらったり、そんな機会が増えたらいいな、やってみたいにつながったらいいなと思っています。

そこで、アイクリップの作り方を見てさくらんぼや花火などなど

自分で頑張って取り組んだお友達にはアイクリップチャレンジバッチをプレゼント✨少しでもやる気に繋がると嬉しいです。

バッチをもらったお友達は毎日名札にぶら下げてきてもらえると嬉しいです☆

先週のブログでもお話させていただきましたが、クラスで育てることになったトマトとピーマンの苗を今日植えました！

「どれくらいで育つかな？」「早く植えたい！」とわくわく♪

苗は1つずつなので植えるお友達と「頑張れ！」と見守ってくれるお友達に分かれ、バスの先生にもお手伝いしてもらいながら植えましたよ。

茎が折れないようにそーっと逆さまにして苗を入れ物から出してプランターに植え、土をぎゅっぎゅっと押して終わり！

折れないかな？落とさないかな？と周りのお友達も真剣な表情で見守ってくれていました。

2つとも植えたら皆で「おいしくな〜れ、おいしくな〜れ！」のおまじない♪

野菜はホールの窓の外で育てることになり、階段から登るところ以外はお友達と協力しながらプランターを2階まで運びましたよ。

苗を植えたり運んだりと少し疲れた様子もありましたが、「トマトとピーマン早くできないかな〜！」「お水もあげないとね！」と楽しみな気持ちでいっぱいのたんぽぽさん☆

お部屋に戻ってからはたんぽぽ組が育てていること、何を育てているかわかりやすいようにトマト・ピーマンをそれぞれ描くグループに分かれ目印になる看板を描いてもらいました。

トマトやピーマンだけでなく、育てた野菜で作るピザが食べれる事も楽しみにしているため「トマトとピザも描いちゃお〜っと！」とわくわくしながらお絵描きしてくれましたよ！

大きくなっていく過程や変化も楽しみながら育てていけたらいいなと思います♪

3枚目は外から戻ってくる時に「だるまさんが転んだしながらお部屋いきたい！」と言ってくれたお友達がいたので、担任が「こーろんだ！」で振り返った時に撮ったショットです。

合間時間も皆で楽しめることややりたいことを発信し、盛り上げてくれるたんぽぽさんが本当に愛おしいな〜と感じた場面でした♡

今週から始まった先生チャレンジ♪

帰りの会で、先生役とこども役に分かれて絵本の読み聞かせを楽しんでいます。

お友達がやっているのをみて、「ぼくもやりたい！」と興味に繋がっていく様子が多くあります☆お友達が読んでいることでさらに注目したり、自信を持つ姿があるので、これからもさまざまな場面で先生ごっこを楽しんでいければと思います！

最近ドッチボールとリレー遊びが盛り上がっているさくらさん☆

昨日から、白チーム・ピンクチームの２チームに分かれて楽しんでいます。

ドッチボールは２チームともに、１：１で同点だったさくらさん。

「勝ちたかった～！」「また明日もやりたい！」ということで、今日も続きを楽しみました！

「絶対勝とうね！」「負けないからね！」と気合ばっちり！

同じチームのお友達を応援したり、認めたり、時には慰めたり…ゲームの中でさまざまな関わりがみられるようになり、勝ち負けの中で少しずつチームを意識する姿もみられています♪