〜もも組さんで育てていたトマトが赤く実った事からみんなで収穫をしに行きました！〜

「大きいトマトあったよ！」「こっちも赤くなっている！」「これはまだ緑だね！」など、気づきを友達や先生と楽しみながら、一人ひとりお気に入りの一粒を収穫することができました☆

トマトがちょっぴり苦手なお友達も、「小さいのなら食べてみる！」と挑戦する姿が見られたり、給食のトマトと食べ比べをしてみる中で、「もも組のトマトの方が甘いよ！！」「特別な味がする！」など、自分達で育てたトマトをみんなで美味しく味わうことができていましたよ。

〜1学期ありがとうございました〜

初めは、慣れないことばかりでドキドキ・不安な様子が見られていたり、ワクワクいっぱいに「これはどんなおもちゃ？」「これもやってみたい！」と興味津々な様子など、個性豊かな姿を見せてくれていたもも組さん。

1学期最終日には、クラスで楽しんでいたおばけの世界を、みんなで一緒に楽しむことができました♡（様子は一つ前のブログで紹介しています！）

クラスで共に過ごしていく中で、一緒の空間にいる友達へ少しずつ目が向き始め、先生と一緒の安心の中で友達と関わってみようとする姿が見られるようになってきました。

先生と一緒にイメージを形にしながら、ごっこ遊びでのやり取りを繰り返し楽しむことで、少しずつ同じ世界観を楽しめるようになり、「〜ちゃん、〜ごっこで一緒に遊ぼう！」など、友達同士で誘い合う姿も見られるようになってきたもも組さん。

一緒に遊ぶ中で、自分の思いがうまく言葉で伝えられずにもどかしさを感じたり、相手と自分の気持ちの違いに葛藤したりする場面も見られるようになってきていますが、「一緒に遊びたい！」「一緒だから楽しい！」という気持ちが育ってきたからこそ見られる大切な成長の姿だと感じています。

2学期以降も友達との関わりの中で、先生と一緒に相手へ思いを伝えてみたり、相手の気持ちを知ったりしながら、更に友達との関わりを深めていく姿を見守っていけたら嬉しいなと思います。

夏休み明け、元気いっぱいなもも組さんに会えることを心から楽しみにしています！

1学期、沢山のご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。

暑い日が続きますので体調に気をつけてお過ごしくださいね。

もも組さん宛におばけからお手紙が届きました。

読んでみると「おばけのお友達を作ってくれませんか？」という内容で、手紙の他に白い袋と新聞紙が入っていました！

「新聞紙でおばけのお友達作れるのかな？」「作ってみたい！」と興味津々なもも組さんとおばけ作りがスタート！

まず、新聞紙がおばけパワーで「ぼうし」「マント」「服」に変身！

「アンパンマンみたい！」「こんな形の帽子にもなったよ〜！」など、お友達と見合って色々な気づき・発見を楽しんでいました。

次に「ビリビリおばけ」(大きいビリビリ・小さいビリビリ・長いヘビさん)を楽しみました！

大小での音の違いや、新聞紙が破れる感覚を味わいながらビリビリしているうちに、「もっとやりたい！」の気持ちが高まり「もっとやってもいい？」「出来た！楽しい！」な姿が見られていました。

次に、ビリビリおばけをみんなで集めてせーので上に降らせてみると「おばけシャワーだ！」とおばけのシャワーを楽しみました。

お部屋を暗くしておばけのシャワーを被って寝てみると「あれ？みんながいなくなった！」

おばけパワーで見えなくなったもも組さん。

明るくなると「ばぁ！！」と先生を驚かせる事が出来て大喜びな様子でした。

最後には、沢山楽しんだおばけパワーを白い袋にみんなで集めておばけのお友達が完成！

おばけがみんなの所に遊びにくる「爆弾ゲーム」を一緒に楽しむ事ができました☆

これからもおばけの世界を子ども達と一緒に楽しんでいきたいなと思います！

運動会に向けての活動の様子です。

いちご姫から材料と作り方を教えてもらった「フルーツの腕輪」を身につけてジューCパワーUPでケーキのトッピングを楽しんだり、総練習ではクラスや朝・帰りの遊びの時間に楽しんでいた「空はみんなの応援団」の体操をしたり、運動会・幼稚園のお歌を総練習で思いっきり歌うなど運動会に向けて楽しみながら取り組む様子が見られていました。

運動会前日、今までの活動を振り返り「みんなのジューCパワーでケーキの一番上のいちご味も色がつくといいね！」とお話しをしてから頑張るぞ〜！と気持ちを高める姿が見られていましたよ。

⭐️菜園活動⭐️

〜看板を立てました！〜

みんなで作った看板をそれぞれのお野菜の所へ看板を立てに行き、お水やりをしましたよ。

「なんか葉っぱが大きくなってる！！」「トマトちょっぴり赤くなってる！！」など沢山の気づきがありました。！

〜遊びの始まり〜

もも組さんの中で「妖怪図鑑」「こびとずかん」「おばけ」など、

実際には見えないものに興味が広がっている様子が日々の姿から感じられています。

ある日クラスのお友達同士で「おばけの世界に行ってみたい！」と言って盛り上がっていた事をきっかけに「どんな所におばけいるかな？」「おばけの世界ってどんな所だろう！」とお話ししながらイメージを広げたり擦り合わせる中で「もも組さんでおばけの世界を作ってみたい！」となり、おばけの世界を作ってみる事になりました。

自分のオリジナルおばけを作って、おばけの世界(黒いカラーポリ袋)に貼って、おばけの世界が完成！！

早速おばけの世界に遊びに行ってみると

おばけに触れてパタッ。　また1人パタッ。

おばけパワーで倒れてしまうお友達が続出し、それを見て「大丈夫ですか！！」とお水を飲ませたり、病院ごっこの病院に連れて行ってくれたり、「おばけを倒すぞ〜！」と倒そうとするなどおばけの世界観に入り込んで自分達のイメージで遊びを展開していく子ども達の姿が見られていました。

〜おばけから手紙が！？〜

そんなある日おばけからお手紙が届きました！

「おばけの世界を作ってくれてありがとう。みんなもおばけに変身してみませんか？」

という内容を見て「変身してみたい！」と興味津々なもも組さん。

「目がいっぱいのおばけにしてみる！」「ピンクのおばけだよ〜！」などそれぞれのなりたいおばけを描いて「おばけの変身ネックレス」が完成しました！

完成したおばけ変身ネックレスをつけてから、

おばけになる為の修行「おっ！おばけ！」の手遊びを楽しみました。

おばけの修行もバッチリ！

早速、別室にいたまり先生を呼んでみると「みんなどこ！？」とおばけ変身ネックレス・修行のパワーで見えなくなっていたもも組さん。

みんなで「ばぁ！！」と一緒に驚かすと「うゎぁ！」と驚かせられて大成功でした☆

レベルUPでそ〜っと隠れてからみんなで一緒に「ばぁ！！」とゆうか先生も驚かせる事が出来たもも組さん。

友達と一緒におばけの世界観の中で、楽しくおばけになりきり表現する事が出来ました！

これからも子ども達と一緒におばけの世界を充分に味わっていきたいと思います。

写真①②

以前、いちご姫のお友達の動物さんに食べ物を届けるミッションに挑戦したもも組さん。

いちご姫から感謝の気持ちと、「動物さんの仲間達も食べられるくらい大きな食べ物を作って欲しい！」というお願いのお手紙が届きました。

食べ物の材料が入っている袋を発見してみんなで見てみると「お肉の茶色だ！！」「にんじんのオレンジ色じゃない？！」など袋の色と動物さんを思い浮かべて作る食べ物をイメージしている姿・「早く作ってみたい！」とワクワクいっぱいな姿でした！

早速みんなで一緒に作ってみる中で「袋持ってるね！」「もっと沢山入れた方がいいかな？」など友達と力を合わせる姿・「出来た！！」と喜びを共有する姿が見られていましたよ。

お肉・にんじん・りんご・バナナが完成して、最後にみんなでお鍋を作って美味しくなる魔法をかけたり、みんなの元に回してちょっぴり味見をしてみるなど存分に食べ物作りを楽しむ事が出来ました。

みんなで作った美味しいパワーいっぱいの食べ物を動物さんに届けに行くのが楽しみです！

写真③

いちご姫から、いつもフルーツダンスを楽しく踊っているもも組さんに、じゅーCパワーがもっとみなぎるブレスレットが届きました！

「みんなも好きな果物を選んでくれたら、ブレスレットの材料を届けるわね！！」とお手紙に書いていて、果物シールと果物ゲームの遊び方も一緒に届けてくれたいちご姫。

それぞれ自分の好きな果物を選んでから、いちご姫に教えてもらった「フルーツバスケット」のゲームを楽しみました。

バッジに果物シールを貼っている事からお友達に「りんごさんお引越しするよ〜！」と教えてあげる姿があったり、ルールが少しずつ分かってくる中で「次は何の果物呼ばれるかな・・！」とドキドキ・ワクワクしながら楽しむ姿が見られていましたよ☆

みんなが楽しみにしていたEnglish DAY。

シザー先生の動きや英語を真似をしてみる姿や、シザー先生と一緒にみんなの前に立ってみる姿など身体全身を用いて存分に楽しむ事が出来ました！

もも組さんで楽しんでいる菜園活動。

朝や帰りのお外遊びの時間には「お水やりに行きたいな〜！」「一緒に行こう！」と友達・先生を誘い合い水やりをしながら、「葉っぱ大きくなっている！！」「トマトさん少しオレンジ色だ〜！」など気づき・発見を共有しています。

菜園活動に対する興味が広がってきているもも組さんに「スイカ」「オクラ」「トマト」にはどんなパワーがあるのか、どうやって食べる事ができるかなどのお話しをしてみると、「スイカ割りしたことあるよ！」「早く食べてみたいなぁ」など想像が膨らんで、更なる期待感に繋がっていました。

もも組のみんなで「一緒に」育てる事を改めて感じる事で、「大きくなった！」「あともう少しで食べられるかな？」など嬉しい気持ちや喜びを共有して欲しいと願い、クラスのみんなで看板作りをしてみましたよ。

3つの中から1つ選び、同じ野菜を選んだお友達とグループになって看板作りに挑戦！

「ここは私が塗るね！」「ここに絵を描いてもいい？！」など友達とやり取りをしながら一緒に看板を作る事ができました。

それぞれの畑に看板を立てに行くことを楽しみにしていきたいと思います。