新しい教材への興味があったり、楽器遊びを通して楽しさを味わっているすみれさんは

鍵盤ハーモニカを指さしながら「これも音鳴るやつだよね？」「これやってみたいな～」と興味津々な姿がありました

「先生やってみたら？」との声も上がり楽器遊びの流れから音の披露をしていると益々「早くやりたい！」と期待に繋がった姿がありました

2日前からずっとワクワクが止まらなかったすみれさんで、当日の朝はすぐに準備を済ませて待つほど♪

大事に使うためのお約束があることや、使い方の説明を子ども達にしてみると、

楽しみだからこそ話をよく聞く姿があり、小学校組（＝かっこいいお兄さんお姉さん）なのでは？と思うほどでした

（今日の参観日でもこのやりとりありましたね♪褒めて欲しいけれど褒められたら少し恥ずかしいすみれさんです）

初回は、どんな音が出るのか白鍵をたくさん触りました♪

「ふ～が大変！」という声が上がり音が出ない難しさも少し感じたようでしたが

「こんな音出た！」「先生聞いていて！」「見ていて！」となにより出来た嬉しさや新たな発見を面白がるそんな姿ばかりがありました

せっかくこんなに素敵な教材があり

子どもたちの期待や興味があるので今後沢山触れていきたいと思います

お家に持ち帰ったらホースの水洗いとタオルの洗濯をして週頭に持ってきてほしいです！

ご準備が大変になるかと思いますが、ご協力よろしくお願いいたします！