そして楽しみにしていたおもちつきでは

前日の「ぺったんぺったんぺったんこ～！」の練習の成果からなのかペアのお友達と息を合わせておもちをつきました♪

お写真は写真屋さんが素敵に撮っていただいていると思うのでお楽しみにしててください

出来立てのいい匂いに「うわぁ～♡」と声が漏れ

あまり得意ではないお友達も大好きなお友達も全員がワクワクしながら園長先生からおもちをもらいました

つきたてのお餅を何もつけずに一口食べ「おいし～い！」「初めての味かも！」と堪能した後は今日だけ特別に、触ってのば～して感触も楽しんでみました

「こんなに伸びるの？」「すごく伸びてる！」と驚いていたさくら組のお友達でした

でも、『くっつかないように片栗粉を手に乗せて』という手順を伝え忘れてしまったうっかり担任。どうなったと思いますか？？手にべったりお餅がくっついてしまい大事件が起こってしまいました。。。「取れない～」「きゃー」との声も聞こえましたが「手がでかくなった！」とそれも楽しんでいるお友達もいましたよ

おもちの後にご飯は難しいだろうと思っていましたが子ども達は「食べたーい！」と教えてくれたのでその後すぐにご飯を食べ、お腹を休憩させながらゆっくりと過ごしました

明日はスイミングがありますので準備等よろしくお願いします

明日も会えるのを楽しみにしていますね♡

最後に

さくら組の男の子のコップが無くなってしまいました。

もしかするとリュックの中に紛れてしまったかもしれませんので、ありましたらお知らせください。ゲームのキャラクターのコップで何人か同じ物を使っているお友達がいましたのでお忙しいところ申し訳ありませんがお名前等確認お願い致します。

④衣装作りコーナー

発表会でたんぽぽ組さんが大人気アニメの衣装を着ていたことから「作りたい！」と始まりました。子ども達の「こういうのにしたいの！」という思いの実現を少しお手伝いさせてもらっていますが、ほとんど自分達で模様や色等工夫して作っています。完成した後は着用し、そのキャラクターになりきって遊びが始まります♡

⑤テーブルゲームコーナー

あゆみ幼稚園には沢山の種類のゲームがあります。ルールを考えてみたり、説明を自分達で読んでみたり、どうしたら勝てるか考えたり自然と頭や様々な力を使って楽しんでいますよ。

⑥折り紙コーナー

季節の物などの折り図を見て出来るところまで試しながら折ってみたり、中には完成するお友達もいます。出来るところまで頑張るお約束などありませんが子ども達の中できっとやってみたい！の気持ちから自然と考えて取り組んでいるのかなと感じています。

先日の発表会どうでしたか？

担任としては、今までで一番良い顔をしていて声の大きさや演奏含め一番良かったと思っています。練習時間が短かかったのにあんなに自信を持って披露できるさくら組のお友達。本当に子ども達が頑張った証拠ですね

メモリーファイルでも発表会のコメントを沢山いただきありがとうございました。子ども達と読ませていただきました♪

頑張ったみんなには”ご褒美デー”として沢山のやりたいことを実現できるようにしていますが、おもちゃパーテイがしたいという声が多くあり、“たっぷりと”おもちゃパーテイを楽しんでいます。

ブログで自由遊びの様子はあまり載せたことが無かったので遊びの様子をご紹介させてください。

共通して言えることはさくら組のお友達の想像力と好きな事への集中力が素晴らしいです♪

「作った～！」ではなく「これをこうしたくて、これ作ってみた」と教えてくれる姿がが多く、実現のために試行錯誤をしていることがよくわかります

①おままごとコーナー

登園してすぐ、または昼食中「今日は○○役ね」と楽しいお約束の声が良く聞こえてきています。こっそり覗くと大好きなお母さんの真似っこや憧れのお姉ちゃん役、そして赤ちゃん役がおり、なりきって楽しんでいます。

②レゴコーナー

毎回1から作るのではなく、2学期初めに作った形を崩さず同じ物を使うことを楽しんでおり、その日の物語によってパーツの場所を移動させ40分ほどずっと集中して遊んでいます。遊ぶお友達が変わってもどんどんアイディアを取り入れ楽しんでいますよ

③ダンボールコーナー

鉄砲作りからお家作り、クリスマスツリー作りまで幅広く、その日に作りたいものを想像して作ることを楽しんでいます。硬いダンボールももう慣れており器用に使っています

総練習前日までどこか自信がなく、元気がなさそうに見えていたさくら組さん

でも、その日にいっぱい褒めてもらったり園長先生に「大丈夫だから自信もって！」と背中を押してもらい

総練習の日からみんながお客さんに聞こえる声で・演奏も合わせて頑張っている姿があります。

また踊りはお部屋やホールでの自由遊びの時間も子ども達同士が誘い合い踊る姿も見られていますよ

子ども達は「早く発表会になってほしーい！」と期待も高まっています

当日みんなが不安なくそれぞれの力が発揮されるよう、残り一日過ごしていきたいと思います。

今日の朝からの話題は・・「雪」でした(*^^*)

窓を見て、眺めて、嬉しそうな表情を見せてくれます。

今日は発表会練習を６回頑張ったら特別おもちゃパーティーだよとお伝えしていたので

ゆっくりと過ごす中でお部屋に雪コーナーを出してみました。

というのも・・・丁度数日前から”雪”の図鑑を見て「早く降らないかな～」と。

そして”氷”の図鑑を見て「寒いところに水置いておいたら固まるのくらい知ってるよね～」「え！どうやったら色付いた氷出来るの？」という声が上がっていたので

興味があるうちに！と思い雪に触れれるスペースをそっと置いてみました。

触れているうちに「水入れたらどうなるの？」「雪を丸くして水の中に入れたら氷になるよ」など遊びが広がります。

結局、今日は「入れ物に水を入れてお外に置いたらどうなるのか実験」「入れ物に雪と水を入れたらすぐに氷になる実験」「ペットボトルにお水を入れ外に置いたらどうなるか実験」の３つの実験中です♪

本当はもう一つやりたいことがあったのですが、プチプチ梱包材がないとダメとのことで断念しましたが「家にあるから持ってくる！」と言っていたお友達もいたのでお家の方が大丈夫であれば持って来て頂いても構いません

さて。実験はどうなるでしょうか・・・明日みんなと見て見ようと思います。

さくら組保護者の皆様、衣装を間違いなく持って来て頂き本当にありがとうございました。

前日になってしまいましたが、髪型のことでお問い合わせをいただいたので

ここでお願いをさせていただきます。

髪型の指定はありません。

ですが、劇で子ども達手作りのお面又はカチューシャを装着しますので

その時に付けやすい髪型をおすすめします。

写真①・②→子ども達に「”耳”　と　”お面"　どっち？」と聞くときっと答えてくれると思いますが、立ち位置と小物を保護者の方が確認できるようにお写真貼らせていただきます(見づらくてすみません）

写真③→帽子を被りませんが、カチューシャとお面の頭の位置の目安として見ていただけたらと思います。

また、男の子は劇の際に髪型がつぶれてしまっても大丈夫であればかっこよくセットして来ていただいても大丈夫です（髪型を直すことはできませんのでご了承願います）

初めての発表会のお友達、また年少以来の発表会で

担任の前では「緊張しなーい」と言っているお友達も実はとても緊張している様です

お家から送り出す際も沢山声を掛けてあげてくださいね

明日も大好きなみんなに会えるのを楽しみに待っています

劇で使おうとしていた道具をお部屋に置いていた時に

「○○ちゃん隠れているの見える～！」の声から始まり

太陽の光で影絵になることに気付いたさくら組さん♪

ゆみ先生からこんな遊びも出来るよと、かにを教えてもらってから

みんな夢中でカニや蝶々を作り楽しみました♪

そこからエスカレーターに見立て、「ばいばーい！」と言いながら下りて遊んだり

（パントマイム　エスカレーターで検索してください( *´艸｀)）

数十分後には「スナイパー！」と言い隠れる所に使って

下の隙間から担任の事を狙うお友達の姿があり違う遊びに大変身

子ども達の遊びの発想にはいつも驚かされると同時に

私も楽しませてもらっています♪

発表会練習で忙しい毎日ですがその中でゆったりとした時間も大切にしていきたいとと思います。

ブログ続きます・・

本日はみんなが「どんな楽しいことがあるんだろう」と楽しみにしていた

ガラクタ音楽会がありました♪

見たことあるようなガラクタ、なにこれ！と思うようなガラクタ

色々な楽しいガラクタが沢山でウキウキするような音が聞こえてきます♪

お家の方が作ってくれたマラカスを音に合わせて振ってみたり

小豆などなど色々な音で南国へ連れて行ってくれたり

新聞の音を楽しんだり（ポケットに丸まった新聞が入っているお子さんがいるかもしれません一度ご確認ください）

ガラクタで作られたドラムや木琴の演奏に合わせて一緒に歌ったりと

子ども達の目がずっとキラキラしている時間でしたよ♡

お部屋に戻ってから廃材を用いてオリジナル楽器作りを楽しむお友達もいました

さくら組では廃材は大人気ですぐに無くなってしまいます、、、なので

お家にお菓子の空き箱やティッシュの箱などがあれば持って来て頂けると嬉しいです

（幼稚園で消毒をしてからみんなに出したいと思っています）

さてさて、明日も発表会練習の予定です

毎日毎日練習大変！ではなく楽器楽しいな♪セリフも一回言いたいな♪踊りたいな♪そう思ってもらえるように「練習」ではなくダンスパーティー等色々な言い方で伝えています

自信が持てるように楽しめるように一緒に頑張っていきますね

明日もお待ちしております♡

発表会に向けて本格的に先週から練習が始まっています

みんなが楽しんでいる事、みんなが自信を持てることを発表したいなと思い

楽器を提案させてもらうと「やるー！」「今日決めよ！」「僕太鼓やりたい！」等沢山の嬉しい声が聞こえ、劇ではなく器楽を発表することになりました

なので物語は無く、みんなとセリフや役を考え取り組んでいます。

自信を持って楽しく取り組んでほしかったのでやりたい楽器を楽しんでいますが、鼓笛隊の経験から憧れを持ち担任が教えなくても「こうだよね？」と自分から進めたり、「はーい」とリーダーシップをとる姿、経験したお友達が教えてくれる素敵な姿もありますよ

今日大切なプリントが2枚（懇談の手紙と発表会に向けての手紙）とセリフが書かれている紙が入っていると思います。本日みんなの力を信じてセリフを増やし、どこを話したいかみんなで決めました。子ども達に何回練習できそう？と聞くと「１００！」と、とても大きな数字で教えてくれたので「20回頑張ってね」と伝えてあります。水曜日みんなの素敵なセリフが聞けるようにご家庭でも一緒に練習をしていただけたら嬉しいです。

そして、決めてからすぐにお渡しさせていただいたため乱雑に書いてしまいすみません。分かりづらいことがあればいつでもお問い合わせください。

そして水曜日はガラクタ音楽会ですね

お部屋では持って来ていただいた日からマラカス演奏会を楽しんでいますよ(写真①）

中身がそれぞれ違い、子ども達も違いを見つけて貸し合いっこしたり披露してくれています♪

水曜日も大好きなみんなに会えるのを楽しみに幼稚園で待っていますね

今日のイングリッシュデーは高い・低い　の英語を教えてもらい

どっちが高いか低いかゲームを楽しんだり

英語の歌に合わせて体を動かし、笑い声でいっぱいの時間でした

そしていつもとちょっぴり違う楽しさがありましたよ

それは・・・・数日前から国旗(と挨拶や有名な物が書いてある）図鑑をさくら組のお友達と読んでいた時に

「ハローって挨拶するんだって～！」

「あれシザー先生もハローってことはこの国？」

「いやいや！ハロ－って書いてある国まだあるよ！」

「あ！こっちも！」　ってことはシザー先生に聞いてみる・・・？とこの日からワクワクした毎日を過ごしていたのです♡

シザー先生がお部屋に来てからすぐに「どこに住んでるの～？？？！」と質問をすると

英語を教えてもらえたのでみんなで聞いたところ、知らない国の名前が出てきたので

イングリッシュデーが終わった後に調べることに。

終わった後すぐに図鑑を開き国旗探しが始まります

カタカナを読めるお友達が一生懸命読んでくれたり

カナダの近くと聞いたので一緒にカナダの近くを探すと見つけることが出来ました

気付き、聞き、自分達で調べる姿はとってもワクワク、活き活きとしていました

自分達で見つけた！自分達で考えた！この”自分達”という所に達成感、自信、知識などなど色んな力や気持ちに繋がっているように見えます

さくら組ではそんな気持ちを沢山味わってほしいな、1人は心細くてもお友達となら出来るかな？と思い日々子ども達からの声を大切にしています

引き続きみんなの力を信じながら日々様々な楽しいことを見つけて一緒に経験していきたいと思っています