今日は１年間でつくった作品や写真を思い出バインダーにとじました。

「なつかしい！」「これ作ったよね～見て！」「これ覚えてる！」と、お友達と見せ合い、振り返る時間でした！

作品を綴じる際、自分の物を取ったら隣に回すという方法で配ったのですが、「回ってきているよ！」「とったら回して～」と自分たちで声を掛け合う姿が、さすがだなぁと感じました。

また、お道具箱も持ち帰る為、中身のチェックを皆で行いました。

バインダー綴じの後だったので、おなかも空いているし疲れもあったと思うのですが、よ～く担任の話を聞いて名前を確認したり、無いものがないか確認したり…頑張るパワーに驚きました！

今日はバインダー綴じを頑張ったら、いっぱい遊ぼうね！と声を掛けていたので、午後は大好きな工作や戦いコーナー、トランプでゆっくり遊びました☆

明日はいちご組さんと遊ぶ約束をしていて、明後日は参観日！

週の後半も楽しく過ごしていきたいと思います☆

＊大きなカバンや袋をまだ持ってきていない方は、参観日の持ち帰りで使用しますので、持ってきてください。よろしくおねがいします

先週、年中長で集まってご飯を食べた時の写真です！

今日で最後のイングリッシュデイでした。

英語のリズムに合わせて体を動かしたり、お友達とペアになってゲームをしたり、楽しい時間でした♪

昨日の時点で、シザー先生にお手紙を書きたい！という声があがっていたので、お手紙を書いてサプライズで渡しましたよ！

「いつも来てくれてありがとうって書きたい！」「アイラブユーって書く！」と、英語でどうやって書くのかな？と興味を持って、見本を見ながら真剣に書く姿がありました。

また、似顔絵を描く姿やハートを沢山描く姿から、だいすき♡の気持ちの強さを感じました。

また、今日はホールで卒園証書授与の練習をしました。

ホールで行うのは初めてだったので、上り下りする階段を覚えることと、お返事を頑張ることを目標に取り組みました！

少し緊張する姿も見られましたが、ステージに立ってお返事をするみんなは、いつもよりも更にかっこよく、大きく感じました！

お天気がいい中、一の村公園に遊びに行ってきました！

山の一部はそりが滑れるような状況で、他の部分は全体的に雪がふっかふかだった為、雪遊びも存分に楽しめました♪

米ぞりを何度も滑る姿や大きなそりにお友達と一緒に乗る姿、雪だるまや山を作って遊ぶ姿、それぞれが好きな遊び方で夢中になり、楽しんだ時間でした！

たくさん体を動かして遊んだ分おなかも空いたようで、給食は食缶がすっからかん！残すお友達もいなくて、完食でした☆

今日はホール遊びをして、そのままホール・ステージでご飯を食べました♪

竹馬や跳び箱、鉄棒、のぼりロープの運動遊びを自分のペースで楽しむ姿もあれば、「ドッチボールしたい人集まって！」「そろそろリレーをしよう！」「じゃあ、かくれんぼしたい人はこっちに集まって～」と、声を掛け合って友達と一緒に楽しむ姿もありました！

こども同士で声を掛け合って準備し、ルールを決めて遊ぶ中で、思いが伝わらないもどかしさを感じたり、意見が異なることから揉めたりする姿も見られましたが、そんな様子を見かけて駆け寄り、間に入ってくれる姿が多く、自分たちで解決するさくらさん！

以前は、「せんせい～」と担任に助けを求める姿も多かったので、成長を感じた場面でした☆

＊今日はひまわり組にドッチボールの対戦を挑まれたのですが「今日はお楽しみデイだから！」というさくらさん…クラスで楽しむ時間を大切にしたいと思っている様子にほっこりしました♡また今度戦いと思います！

あじさい組からバトルのお誘いがあったので、ドッチボール対決をしました！

朝からやる気満々なさくらさんは、絶対に勝ちたい！と意気込み、作戦を立てて挑みましたよ。

担任のヒントも元に、みんなで考えた作戦（ポイント）は３つ。

・逃げる時はボールを見ながら逃げる

・ボールをすぐに拾って、すぐに投げる

・外野にパスを出して復活させて、外野の数を減らす　

結果は、３点差で勝利！

大喜びなさくらさんでしたが、「今日のあじさいさんはドッチボール得意な子が休んでたのかも？」「あじさいも特訓すると思うから次は負けちゃうかもしれない！」「じゃあさくらも他の作戦を考えて特訓しないと！」と、次の戦いに向けたお話が多く聞こえてきました☆

毎日のように、やりたい！という発信があり、頻繁に楽しんでいるドッチボール。勝ちたいという同じ目的を持って、話し合いや練習をすることで、クラスの関わりが更に深まっているなぁと感じています！

また、今日はひなまつりの製作を行いました♪

お歌を歌う中で、「ごにんばやし？」「ぼんぼり？」等、知らない言葉が多い様子だったので、ひな人形をよ～～く観察してみました。

持っている道具を見て何をしている人なのか考えたり、実際に見ながら担任のお話を聞いたりすることで、へ～なるほど！がいっぱいなさくらさん

お部屋に戻ってから、塗り絵を塗って切って、本物のひな人形と同じように紙に貼りました。ひしもちの色や着物の柄、お花の色など塗り絵を完成させるために何度も見ることで、新たな発見が多いようでした！

観察することで発見が多く、興味をもって夢中になる姿が沢山見られました☆