4月16日もも組:1年間よろしくお願いいたします🌸②
4月17日いちご組 わくわくがいっぱい〜②〜
幼稚園のことも少しわかってきて、「はやくかえりたい〜!」「ママに会いたい〜!」と涙するお友達が週の後半で増えてきました
涙いっぱい流して、大きな声で訴えてくれる姿に安心します
頑張りすぎなくていいんだよ〜泣きたい時には泣こう!といちご組の先生たちで受け止めている最中です
そんなみんなにもっと幼稚園の楽しいところを知ってほしいなと思い、金曜日は園内探検(という名の園内動物探し)をしました!
動物さんから色々な楽しい場所や、そこでのお約束などを教えてもらい、興味津々ないちご組さん
最後ホールに行くと、バルーンをしているすみれ組さんをみ〜っけ!
「なにあれ!」「すご〜い!」と目を大きくして見学していましたよ
3枚目はみんながだいすきな絵本の時間
帰る前に毎日絵本を読んでいますが、お歌や手遊びが始まると自然とみんなが近くに集まってきてくれるようになりました
絵本も1ページ開くたびに色々な反応が見られ、とっても可愛らしいですよ
今度いちご組さんが夢中になっている絵本もご紹介しますね!
週明け、また違ったドキドキや不安な姿が見られると思いますが
幼稚園に少しでも慣れて、あれやりたい!これで遊びたい!と楽しいことを見つけられるように関わっていきたいなと思います
4月17日いちご組 わくわくがいっぱい〜①〜
初日からずっと読んでいるだるまさんが、の絵本
みんなも知ってて大好きな絵本です
水曜日はお部屋に隠れているだるまさん探しをしました
最後のだるまさんを見つけるとそこにプレゼントが…!
中には粘土が入っているのをみたいちご組さんは、
「はやくやりたい〜!」と嬉しそう
さっそくみんなで粘土遊びをしました♪
お団子や、雪だるま、ハンバーガーなど思い思いに表現を楽しみ
「せんせいみて〜!」とできたら教えに来てくれる姿も可愛らしかったです!
次の日も朝幼稚園にくると、「粘土またやりたい〜!」と伝えてくれるお友達もたくさんいました!
やりたい!を見つけられるって素敵だなぁ
そして、そのやりたい!を先生に伝えてくれるのも素敵!
これからも新しい教材に興味を持って、それぞれの楽しさ・おもしろさを見つけて取り組んでいきたいなと思います!
4月17日すみれぐみ:みんながやりたいことは?♡①
自分のことを伝えるきっかけ・友達のことをちょっとでも知るきっかけになったらと思い、子ども達の好きなこと・やってみたいこと調査を行いました♪
みんなで輪になり、ひとりひとりに聞いてみると
鬼ごっこ・かくれんぼ・だるまさんがころんだ・バルーン・ボール遊びと運動遊びが多く出たので、2日に分けて楽しみましたよ♪
お部屋遊びではまだまだ、緊張しているようすも見受けられていますが、楽しいことを通して、笑い声、話し声が聞こえ、笑顔も沢山見られた時間になりました
来週はどんな楽しいことをしようかな~?♡
来週も元気なみんなに会えるのを楽しみにしています!
4月17日すみれぐみ:みんながやりたいことは?♡②
そしてわくわくの時間も増えてきています
写真①・②枚目
お友達の帰りのお支度を待っている間にピアノを弾くと手や床をリズムに合わせて叩く遊びが行われていました
年中さんになると鍵盤ハーモニカの時間があったり、年長さんへの鼓笛隊に向けて楽器遊びをしようとしていたので、これはいいチャンス!と思い、リズムの取り方はみんなに任せながら、始め方と終わり方掛け声を決めてみんなで合わせるためのルールを伝えてみました♪
すると…2回の練習でマスターする姿があったので、簡単に楽しめる打楽器を渡してみました♪
年少さんでも触れたことのあるクラスでは「あの時の!」と思い出したり、初めてのお友達は「これ何!!」と嬉しそうにする姿がありました
遊びを通して、一緒に合わせる面白さや新しいことに触れる楽しさを今後も味わっていきたいと思います
写真③
今年からお手紙はファイルに入れています
先生は開いて待っていてくれたらすぐに入れられて嬉しいな♡と伝えると初日から写真のように待つ姿があります
子ども達は、ファイルという新たな道具が増えたことが嬉しいようで、見せ合いながら待っています
毎日絵本バッグに入れて持ってきてくださいね!記名もお願いします
4月17日 どんなおもちゃがあるかな?ひまわり組①
ゲーム(ばぶちゃんゲーム)を一つしてからおもちゃで遊びました!
年長さんにしかないおもちゃが沢山あるので、興味津々に色々なものを触り、お友達と一緒に遊ぶ姿が見られています!
元々知っているお友達が安心の存在であることには変わりないのですが、同じ遊びをする新しいお友達とのやりとりも増え、関わりが少しず~~~つ広がってきたように感じます。
午前保育中で、なかなか遊ぶ時間が確保できずにいるのですが、好きな遊びを見つけて、やりたい!楽しい!もっとやりたい!と興味や意欲に繋がっていったらいいなと思います!
4月17日 どんなおもちゃがあるかな?ひまわり組②
4月16日 ぼく・わたしの好きなもの ひまわり組①
新しい教材のペン・ホチキスと、クレヨンを使って自分のお顔と好きなものを描く活動を行いました
年中児で使っていたペンよりも本数が増えたことに喜ぶ姿が見られ、クレヨンとペンを使い分けながら楽しんで描く姿が見られました!
その中で、「○○が好きだから描こうかな~」「わたしも好き!」等、お互いを知るきっかけにもなるような様子も見られましたよ。
また、初めて使うホチキスでは、使い方の話を興味津々、真剣にお話を聞く姿が見られ、「シール帳にも使えそうじゃない?」と普段楽しんでいる遊びをイメージに活用させようとする発言に驚きました!
紙を持ってホチキスで挟んで…細かい作業に苦戦する姿も見られましたが、完成した人からお手伝い先生になって、お友達を手伝う姿が見られ、少しずつ新しい関わりも広がってきていると感じています。
どうやるの?と苦戦する姿も見られましたが、出来ない!手伝って!を表現してくれたことが嬉しいなぁと感じ、遊びや活動を通してもっともっと関わり、ひまわり組が心地よく、安心できる環境になるようサポートしたいと思いました!
廊下に掲示しているので、懇談でお越しくださった際には是非ご覧くださいね。
4月16日 ぼく・わたしの好きなもの ひまわり組②
4月16日すみれ組:好きな事探し①
今週はみんなの安心すること・楽しいことが見つかればいいなと思い
お部屋での遊びの時間を多くとってみました♪
年中さんにしかない玩具を見つけ、試行錯誤しながら楽しむ姿
仲の良い友達といることで安心に繋げる姿
先生を介して新しい友達と関わる姿
と、毎日の積み重ねから少しずつ楽しそうな声・嬉しそうな声も聞こえてきています
もちろんまだまだ緊張していても大丈夫です!ゆっくり好きなことを見つけて欲しいと思います♪
また、年少から積み上げた自信や経験も活かす姿があり、
遊ぶために自分達から準備を進めたり、クラスでのお話の場面でも発言する素敵な姿も見られています
みんならしさを引き出せるように関わらせて頂きたいと思います































学校法人後藤学園