伏古公園に遊びに行ってきました！遊具の方に行く前にまずは散策。

葉や実、枝、虫に興味を持つ姿が見られ、「こっちにどんぐりがあるよ！」「いもむしがいた！」「その実はどこにあったの？」「私が拾った枝の方が大きい！」と、発見を楽しむ中で、お友達に共有してやりとりする姿が多く見られました！

それぞれ自由に散策する中でも、「○○がこっちにあった！」と、誰かが言うと一斉に駆け寄り、集まって「これは～かな？」「すごいね」とやりとりする姿が見られ、そんな姿にほっこりしていた担任でした。

そのあとは遊具であそび、帰ってきてお弁当を食べ、午後には鼓笛隊の活動も楽しみました！

帰りの集まりの際に、12日はスポーツの日でお休みだという話題になったときには、「じゃあ野球しようかな」「サッカーする！」と意気込む姿や、担任の話を聞いた上で「お母さんの携帯でラジオ体操かけてもらおうかな～」と話す姿も見られました♪

何で休み？何する日？と、考える力や想像する力がのびてきているからこそ、質問してくれることが増えてきているなぁと感じています。

“知らないことを知る”ことが楽しいようで、自分なりに納得・理解しているような様子が見られています。

伏古公園のお話やスポーツの日のお話を、おうちでも話してみてくださいね。また連休明けにお待ちしています！

１０月にある幼稚園のお誕生日会に向けて、鼓笛を楽しむ姿がみられています！

お誕生会ということで、演奏するときに被る帽子を子どもたちに相談すると「ケーキにしたら可愛い！」という声があがりました

ショートケーキのスポンジ部分に好きな果物やクリームをトッピングしました

「こんな感じにしてみた！」と周りの友達と会話を楽しみながらケーキつくりをしていました

「早く被って、鼓笛したいな～」」と楽しみが増えました！

そして鼓笛では、積極的にご飯を食べ終わった後も「やりたい！」という声も増えてきています

友達のソロパートを聞き入る姿があったりと、「一緒にやろうよ！」と同じ楽器の友達に

自分たちで声を掛け合う姿がみられパートごとの仲も深まってきています

この間は、年中さんが練習の様子を見に来てくれたことで、みんなのやる気もさらにアップしていました！

子どもたちのやりたい！の気持ちを大切にし、楽しみながら取り組んでいきたいです！

今日は皆で相談して遊ぶものを決めました☆

ひとりひとりの意見を聞きながら話し合いをした結果、まずはやりたいという子が多かった3つのゲームを行うことにしました！（タオルドッチ、はないちもんめ、ばぶちゃんゲーム）

はないちもんめは初めて行ったのですが、「新しいゲームに挑戦してみたい」という前向きな声や、「教えてあげるから大丈夫だよ♪」という寄り添う声が聞こえてきていました！

午後のお部屋遊びの時間には、意見があがっていた粘土と工作、大根抜きゲームを楽しみましたよ。

また、鼓笛隊の取り組みを自主的に楽しむ姿も見られていて、パートごとに分かれてリズム等の確認をしたり、ホールに集まって通し練習をしたり、各々が楽しんで参加しています！

（定期的に午前中に練習が入っているので、午後はゆっくり好きな遊びをするのももちろんオッケイです♡）

幼稚園のお誕生日パーティーに向けて帽子づくりをしたり、飾りを作ろうと計画中です。子どもたちの声を引き出しながら楽しく取り組んでいきたいと思います！

④BBQごっこ

先日公園に行った際にお山のてっぺんでBBQごっこを楽しんでいる姿が見られ、お部屋でも楽しみたいね！という流れで最近始まりました

おままごとの食べ物を運んで焼いたり、「マシュマロも焼きたい！」とティッシュとラップを使いマシュマロを作って楽しむ姿も！

夏休みでBBQを経験したことから「トングも欲しい！」と必要な材料や道具を考えて伝えてくれる姿が見られ、考える力が伸びているな～と感じています

⑤スクイーズ作り

BBQごっこでのマシュマロ作りから、次はスクイーズも作りたい！と何人かのお友達が楽しんでいます

虫スクイーズ、食べ物スクイーズ…

色々なスクイーズ作りを楽しむ中で「ふわふわにするためにはティッシュをどうやって丸めたらいいかな～」と試行錯誤しながら作る姿が見られています

⑥同じ目的で遊ぶ姿

粘土遊びも好きなお友達が多いいちご組さん

隣で楽しむ中で、「これ橋にしたらいいんじゃない？」「そうしよう！」とお友達とやってみよう！が重なる嬉しさを感じる姿が増えています

だいすきなお友達と「一緒」を感じられてうれしいね

先週の遊びの様子です

①②最近は集団遊びを楽しむ姿がたくさん

ハンカチ落としゲームや、むっくりくまさん…

「みんなで」を楽しむ中で、お友達がしていることに興味を持つ姿、真似をする姿、「わたしもやりたい！でも順番が…」の葛藤を感じていたり、お友達ができたことに「すごいね！」「よかったね！」と共感してあげる姿

友達といる安心感や、関わりの深まりを感じているようですね

③秋の虫への興味

園庭で虫探しをすることがだいすきないちご組さん

お部屋でも、描いて作った虫を捕まえて楽しむ姿が見られています

その中で、秋にいる虫ってなんだろう？というお話から、

自分で虫の色塗りをしてお部屋にある大きな虫かごに入れてあげるみんな

「だんごむしは土の中だから～」「とんぼは飛ぶから上の方に貼ろう！」と虫の特徴を捉えながら貼る場所も考えていました

1枚目:むっくりくまさん

以前ホールでいちご組さんと一緒に楽しんだ事のある「むっくりくまさん」をクラスの中でも行ってみました！

「食べられないように隠れる！！」とお友達と一緒に隠れる場所を見つける姿や、「くまさんになりたいな〜！」とくまの近くにあえて向かうなど様々な様子が見られていましたよ。

2.3枚目:ダンスパーティ！

歌やダンスが大好きなもも組さん。

コーナー遊びの中で踊り出すお友達がいたので、「ダンスコーナー」を用意すると「マイクで歌いたい〜！」「一緒に踊ってみたい！」など輪が広がっていきました。

マイクが一本しかクラスに無い中で、「じゃあ順番に歌おう〜！」とマイクを回して歌う様子や、「自分のマイク作り」にも発展しています。

みんなで共通の歌・ダンスの表現も楽しみながら、お友達のお気に入りの歌にも興味を持って聴き、ダンスパーティーを通して友達と一緒に表現する楽しさを感じる姿が見られています♡

以前ブログでお伝えさせて頂いていた「十五夜お月様」について.

お休み明けにお話を聞くと「まんまるお月様見れたよ〜！」「うさぎさんもいた〜！」など、クラスのお友達・先生とそれぞれのお家で見たお月様について共有し楽しむ事ができたもも組さん。

そこで、十五夜お月様の日の夜空を紙に表現してみることにしましたよ。

「だいすき♡の「スキ」に「ス」をもう一つ足した名前の「ススキ」という葉っぱもお月見の時に飾ると、神様が近くでみんなを守ってくれるんだって〜！」とお話ししてからススキも描いてみたり、お月様・お団子・お団子を入れる箱・うさぎ姿の自分を、好きな場所に貼る中では「お月様をぎゅーする！」「お団子食べてるみたいにする！」など思い思いのオリジナル作品が出来ましたよ。

最後には、「十五夜さんの餅つき」の手遊びをしてから、完成したお団子(丸シール)を貼って完成！

十五夜お月様をクラスのみんなで思う存分楽しむ事ができましたよ。

中学生のお兄さん・お姉さんが幼稚園・クラスに遊びに来てくれて、自ら「一緒に遊ぼう〜！！」と声を掛けに行ってみるお友達や、ちょっぴり恥ずかしがりながらもお友達と一緒に近くに行ってみる姿など様々な形で関わりを楽しみに行く様子が見られていました！

お部屋では、一緒にバルーンをしたり、給食を一緒に食べながら沢山お話しをしたり、一緒に楽しい時間を過ごす事ができました♡