敬老の日が近づいてきているのでお手紙を書く活動をしました

大好きなおばあちゃん、おじいちゃんを思い浮かべながら「～してくれてありがとう」と具体的な思い出を描く姿や、「～って書きたい！」と書くことは苦手でも伝えたい思いがしっかりあるような姿が見受けられました！

また、今日の敬老会ではお越しいただいた祖父母の方々と一緒に製作を行いました！

ひまわり組の皆に平等に、折り紙の折り方を教えてくれたり、いいね！と認めて会話を楽しんでくれたおばあちゃん、おじいちゃんの温かさがあり、「今日楽しかった～！」「今日はいい日だった！」の声も帰りには聞こえていました♡

最後には肩たたき＆ハグの触れ合う時間も設け、短い時間でしたが関わりを楽しみ、嬉しい時間だったと思います！

敬老の日に向けて、おじいちゃんおばあちゃんにお手紙を書きました

封筒・切手の準備ありがとうございました！

メッセージを自分たちで考えて、友達にひらがなを教えてもらいながら一生懸命取り組む姿が見られました

「おもちゃを買ってくれてありがとう」「海行ってくれてありがとう」などおじいちゃんおばあちゃんにしてもらったことに対してありがとうの気持ちを込めて書いている姿がとても素敵でした

来週自分たちで郵便局にいき、お手紙を出す予定です！

そして今日は敬老会がありました

来て下さったおじいちゃんおばあちゃんと一緒に秋の製作をしました

「難しい～」と困っているところを助けてくれたり、一緒に「できたね！」と喜んでくれたおじいちゃんおばあちゃん姿がとても温かかったです♡

本日はありがとうございました！

最近頑張っている姿の一つ

自分たちでおもちゃの準備や環境を作ってみる姿

2学期に入りできることがさらに増えて自信に繋がっていたり、先生の真似したい！の姿や自分たちでできるもん！の姿も見られています

今まで積み重ねて来た経験があるからこそ、最近は少しみんなにお願いする場面が増えても「いつも先生こうしてた！」と自分たちで考えながら動く姿に感心します…！！

「ここにブロック出すよね？！」「この机おりがみコーナーだよ！」「一緒にマット出そう」と教え合いながら、誘い合いながら自然とおもちゃを準備していることで、最後は「できた！」「自分がやった！」の達成感も♪

みんなのやってみたい！の気持ちを丁寧に捉えながら、「自分たちでできちゃった！」の経験ができるよう見守っていきたいと思います

動物園遠足に興味が向き、毎日「きょう動物園いく？」と聞いてくれるほど心待ちにしているいちご組さん

より動物園に興味や理解が深まるように、先日グループに分かれて「自分が見たい動物さんを3つ選ぶ」ということをしてみました

前もって円山動物園にいる動物についてお話をしていたからか、みんなで地図を見ながら「ここはゾウさんだね」「カバさんは今いなくて代わりにペンギンさんがいるんだよね」と知ってることを発信しながら自分がみたい3つの動物をピックアップするみんな

(選んだ動物さんの近くに自分のマークシールを貼ってもらいました)

みんなで顔を寄せ合いながらじっくり地図を見て選ぶ姿が可愛らしい♡

それぞれのグループの紙は廊下に貼ってあるので園に来た際にはぜひちらっと見てみてくださいね

昨日は親子遠足のお絵描きをしました。

みんなでどんな動物を見たか振り返っていると、お弁当やお菓子交換もして楽しかったね～！というお話や、自由時間の後は時間間に合わないかもって走ったよね～などなど楽しいお話で盛り上がっていましたよ☆

そして、遠足前にも楽しんでいた先生と一緒に遊んだ遠足ごっこが、今回は子ども達発信で遊ぶことに。

「遠足ごっこやりたい！」と、一人のお友達から始まり、準備を頑張っていると・・・それに気づいたばら組さん。

「え？！なになに？」「遠足ごっこ？」「やるやる！！」

と、他の遊びをしてたお友達もぞくぞくと集まってきました。

みんなで本当に遠足を経験したからこそ、またやりたい！に繋がっているのかな？と、感じて見ていました。

おやつ交換は回すのが上手くいかないのも、なんだか楽しい♡

みんなでわいわい集まって一緒に。を楽しめるばらさん素敵です✨

また新しいごっこ遊びが増えた瞬間でした(*^^*)

１枚目　動物の絵を貼って、準備

２枚目　みんな、おやつは何持っていく？

３枚目　何時に集合する？の確認中

１枚目　みんな何の動物見たい～？？

２枚目　白くまの前でみんなで記念撮影

３枚目　おやつ交換

今週はスイカにメロン、そしてピーマン…菜園にたくさん触れクッキングわ楽しみました。今日は育てていたピーマンがたくさん収穫できたので調理しました！

みんなでピーマンの食べ方について話していると、いつも食べてる味噌ピーマンがいい！という声と、塩を揉み込んだ塩ピーマンがいい！という２つの意見が出ました⭐︎

クッキングを始める前にも、２つの味があるからグループに分かれた方がいいよね？年中のときはそうやってやってた！と自然と役割分担をする声が聞こえてきました。「じゃあわたしピーマン洗ってくるね！」「ぼくはピーマン切る係になるわ！」と自分たちで決めることでスムーズに進んでいきました✨

ピーマンの種の取り方や切り方、味をつける中でも「ピーマンの中ってこんな風に種があるんだ、、」「苦い匂いするけど本当に美味しくなるのかなあーと発見や疑問をお友達と共有し合うさくらさん。

自分たちで育てて調理したからこそ、「苦手だけど少し食べてみようかな！の声も！育てて調理して食べてみるという流れの中で疑問を持ったりワクワクしたり、菜園の取り組みを通して、食への興味や関心もグッと深まったように感じます。ピーマンクッキングも大成功だったね♪